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IRIS-Newsletter 2/2006 erschienen |
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Donnerstag, 23 November 2006 |
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Soziale Arbeit und Bildung sind auf differenzierte Analysen der
Zusammenhänge zwischen Migration und Integration angewiesen. Deshalb
hat sich in den Bereichen der Sozial- und Bildungsforschung eine
hochdifferenzierte Debatte darüber entwickelt, mit welchen Konzepten
angemessen auf die Tatsache reagiert werden kann, dass ein größer
Anteil an Kindern und Jugendlichen über einen Migrationshintergrund
verfügt.
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