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2010
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Pohl, Axel |
Agency in transitions from school to work: Young people from migration or ethnic minority backgrounds. In: Burgess, Paul/Herrmann, Peter (Hrsg.): Highways, Crossroads and Cul de sacs. Bremen 2010, S. 202–234. |
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Priore, Roberto |
Interkulturelles Lernen in der Migrationssituation – Wider den defizitären Blick auf Jugendliche mit Migrationshintergrund. In: Hartung, Olaf/Fink, Matthias C./Gansen, Peter/ Priore, Roberto/Steininger, Ivo (Hrsg.): Lernen und Kultur. Kulturwissenschaftliche Perspektiven in den Bildungswissenschaften. Wiesbaden 2010, S. 193-218. |
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Stauber, Barbara |
Transitions into parenthood - impacts for youth and community work. In: Burgess, Paul/Herrmann, Peter (Hrsg.): Highways, Crossroads and Cul de sacs. Bremen 2010, S. 109-136. |
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Stauber, Barbara |
Transdisziplinäre Jugendforschung: Ein neuer Anlauf zu einer integrativen Forschungsperspektive. In: Riegel, Christine/Scherr, Albert/Stauber, Barbara (Hrsg.): Transdisziplinäre Jugendforschung. Wiesbaden 2010, S. 25–45. |
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Stauber, Barbara |
Unter widrigen Umständen – Entscheidungsfindungsprozesse junger Frauen und Männer im Hinblick auf eine Familiengründung. In: Spies, Anke (Hrsg.): Frühe Mutterschaft. Die Bandbreite der Perspektiven und Aufgaben angesichts einer ungewöhnlichen Lebenssituation. Baltmannsweiler 2010, S. 76-100. |
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Stauber, Barbara |
Youth Cultures as a Way to Tackle Insecure Transitions into Adulthood. In: Leaman, Jeremy/Wörsching, Martha (Hrsg.): Youth in Contemporary Europe. London/New York 2010, S. 119-132 |
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Walther, Andreas |
"Übergangsregimes" als transdisziplinäres Modell international vergleichender Jugendforschung, in: Riegel, Christine/Scherr, Albert/Stauber, Barbara (Hrsg.): Transdisziplinäre Jugendforschung. Wiesbaden 2010, S. 305-326. |
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Walther, Andreas |
Partizipation oder Nicht-Partizipation? Sozialpädagogische Vergewisserung eines scheinbar eindeutigen Konzepts zwischen Demokratie, sozialer Integration und Bildung. In: Neue Praxis, 40. Jg., H. 2, 2010, S. 115-137. |
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