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2001

AutorInnen Titel
COPSA (ed) PROHISTORY: Final Report to the European Commission. Barcelona 2001.
European Group for Integrated Social Research (EGRIS) Misleading Trajectories: Transition Dilemmas of Young Adults in Europe, Journal of Youth Studies, Vol. 4, No. 1, 2001, 101-118.
Goltz, Jutta Sozialraumanalyse mit Aussiedler(jugendliche)n als methodischer Zugang zur Quartiersentwicklung. In: ajs-informationen, Stuttgart 4/2001.
Goltz, Jutta/Stein, Gebhard Intemigra - Infrastrukturplanung mit MigrantInnen, Abschlussbericht, Tübingen 2001.
Neubauer, Gunter / Winter, Reinhard Jungen-Geschlecht-Identität. Identitätsaspekt der BZgA-Jungenstudie "Kompetent, authentisch und normal". In: deutsche jugend, Heft 2, 2001.
Neubauer, Gunter / Winter, Reinhard So geht Jungenarbeit. Geschlechtsbezogene Entwicklung von Jugendhilfe. Berlin 2001.
Schwarz, Anne Ist die offene Kinder- und Jugendarbeit geeignet als Arbeitsmarktakteurin für arbeitslose junge Frauen und Männer? - Eine Auseinandersetzung anlässlich eines internationalen Forschungsprojektes. In: Der pädagogische Blick, H. 3, 2001.
Stauber, Barbara Junge Frauen und Männer in Jugendkulturen. Gewandelte Bedeutungen in der späten Moderne und Konsequenzen für die Jugendforschung. In: deutsche jugend, Heft 2, 2001.
Walther, Andreas Hauptsache unterkommen? Ausgrenzungsrisiken beim Übergang junger Erwachsener in die Arbeit, in: DISKURS 2/2001, S. 35-41.
Walther, Andreas Theater statt Arbeit? Darstellende Künste als Empowerment im Übergang in die Arbeit, in: Gropper, E. & Jenter, A. (Hrsg.): Statt Ausgrenzung und Gewalt – Halt! Für Kinder und Jugendliche. Stuttgart: AJS Aktion Jugendschutz Landesstelle Baden-Württemberg, S. 121-133.
Walther, Andreas „Benachteiligung“: zum Umgang mit Ausgrenzungsrisiken junger Frauen und Männer, in: WSI-Mitteilungen 12/2001, S. 735-743.
Walther, Andreas / Moerch Hejl, Gry / Bechmann Jensen, Torben Youth Transitions, Youth Policy and Participation. State of the Art Report. Research Project YOYO Working Paper 1, 2001.
Winter, Reinhard / Neubauer, Gunter Dies und das. Das Variablenmodell "balanciertes Junge- und Mannsein" als Grundlage für die pädagogische Arbeit mit Jungen und Männern.Tübingen: Neuling 2001.



 
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