|
Page 8 of 12
2004
|
|
|
Pais, José Machado / Pohl, Axel |
Los dilemas del reconocimiento del aprendizaje informal. In: Revista de estudios de juventud, 65, 2004, 83-98. |
|
Pohl, Axel / Stauber, Barbara |
Trust, space, time and opportunities. Case study report on participation and non-formal education in the support for young people in transitions to work in West Germany. Research project YOYO, 2004. |
|
Stauber, Barbara |
Junge Frauen und Männer in Jugendkulturen. Selbstinszenierungen und Handlungspotentiale. Opladen: Leske+Budrich 2004. |
|
Stauber, Barbara |
Veränderte Generationenbeziehungen und ihre Konsequenzen für die Mädchenarbeit, in: neue praxis, Heft 1/2004, S. 30-40. |
|
Stauber, Barbara / Goltz, Jutta |
Konflikt, Kontinuität und doing gender - Familienbeziehungen junger Frauen und Männer im Übergang. In: Widersprüche, H. 92, 2004, S. 17-35. |
|
Stauber, Barbara / Kovacheva, Siyka / van Lieshout, Harm |
Flexibilidad y seguridad: el supuesto dilema de las politicas de transición. In: Revista de estudias de juventud, 65, 2004, 99-114. |
|
Stauber, Barbara / Walther, Andreas |
From education to learning? Young
people constructing their biographies in the context of de-standardised
transitions between youth and adulthood. In: Bechman Jensen, Torben (Hrsg.)
"The European Villager" - Festschrift for dr. phil. Sven Mørch, København,
pp. 53 -76. |
|
Stauber, Barbara / Walther, Andreas |
Übergangsforschung aus soziologischer Perspektive. In: Schumacher, E. (Hrsg.): Übergänge in Bildung und Ausbildung. Gesellschaftliche, subjektive und pädagogischer Relevanzen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2004, S. 47-67. |
|
Walther, Andreas |
Dilemas de las politicas de transición: discrepancias entre las prespectivas de los jóvenes y las instituciones. In: Revista de estudios de juventud, 65, 2004, 133-150. |
|
Walther, Andreas / Stauber, Barbara / Pohl, Axel / Seifert, Holger |
Transitions to Work, Youth Policies and 'Participation' in West Germany. National report. Research project YOYO, 2004. |
|
