Larissa von Schwanenflügel
Dr. rer.soc., Diplom-Pädagogin Wissenschaftliche Mitarbeiterin Schwerpunkte: Kinder- und Jugendarbeit, Partizipation von Kindern und Jugendlichen, non-formale Bildung, Kooperation Jugendhilfe und Schule
Autor: AP
Projekt „Peer-Mentoring“ abgeschlossen
Die Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung sind in einem Bericht veröffentlicht worden.
Project „Peer-Mentoring“ is completed
The results of the evaluation have been published in a report. IRIS e.V., in cooperation with the Institute of Education at the University of Tübingen, was entrusted with the evaluation of the mentoring project „Friends create success“ (Caritas Stuttgart). Within the project, mentorship was conceptually designed as a „support of equals“. Based on a similar status by small age difference between the peer and the mentee, an innovative monitoring structure for young secondary school students was implemented. Die Evaluation wurde im …
IRIS Newsletter 1/2009: Peer-Mentoring
Gleichaltrigenbeziehungen haben für Jugendliche und junge Erwachsene erheblich an Bedeutung gewonnen. Diese Erkenntnis der Jugendforschung beginnt sich nach und nach auch im Bildungssystem und im Übergangssystem in den Beruf durchzusetzen. In den letzten Jahren sind viele Unterstützungsmaßnahmen für Jugendliche mit Schwierigkeiten im Übergang in Ausbildung oder Arbeit entwickelt worden, die Laien als MentorInnen oder PatInnen einsetzen. Diese Modelle scheinen gut in den Trend zu passen, angesichts knapper öffentlicher Kassen verstärkt auf „bürgerschaftliches Engagement“ und Ehrenamt zu setzen. Aber darf helfen …
Results of the UP2YOUTH project
The European research project UP2YOUTH has ended in summer. The results of the project are now summarized at the UP2YOUTH-Website.
UP2YOUTH Projekt abgeschlossen
Das europäische Forschungsprojekt UP2YOUTH ist seit Sommer abgeschlossen. Die Ergebnisse des Projekts können von der UP2YOUTH-Website abgerufen werden.
Steckbrief AdA
Das Projekt wird als Praxisforschungsprojekt verstanden, das wissenschaftliche Erkenntnisse mit der Praxis der Ausbildung zusammenbringt und einen gegenseitigen Austausch organisiert.
Details of AdA
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Wissenschaftliche Begleitung Projekt Nachwuchswerbung
Wissenschaftliche Begleitung des Projektes „Nachwuchswerbung in der Region“ der Handwerkskammer Karlsruhe.
Evaluation of the project „Young Talents“
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